Shadow

Late Bloomers: Perception vs Reality


De fleste utviklingseksperter for idrettsutøvere foreslår at det er mye bedre å bevege seg i riktig tempo i utviklingsprosessen din og ikke prøve å fremskynde den kunstig.

Q&A MED COLLEGE HOCKEY INC. DIREKTØR MIKE SNEE

Hastighet er en så kritisk komponent i dagens spill. Men når det kommer til spillerutvikling og forberedelse til de neste hockeynivåene, er det ikke alltid best å skynde seg gjennom prosessen. Faktisk er det mer som anti-utvikling.

I Minnesota er det den samfunnsbaserte ungdoms- og videregående hockeykulturen som gjør denne delstaten til et hockey arnested – en inkubator for godt avrundede, atletiske, talentfulle, smarte og lidenskapelige spillere. Mens fremveksten av Keeping Up with the Joneses-mentaliteten har feid inn ungdomsidrettslandskapet, forteller dataene en annen historie.

Det viser seg at spillere som finjusterer ferdighetene og atletikken gjennom det siste året på videregående, med et eller to år (eller til og med tre) med juniorhockey, og potensielt college-hockey, har trivdes under en mer tålmodig prosess for å realisere sine fullt potensial.

Ifølge Mike Snee, administrerende direktør i College Hockey Inc., er det svært viktig for spillere å holde kursen i utviklingen, og ikke ta neste skritt i karrieren før de virkelig er klare.

Snee delte tankene sine med Minnesota Hockey:

Minnesota Hockey: Med økt medieoppmerksomhet om tidlige college-forpliktelser og 18-åringer som bryter seg inn i NHL, ser det ut til å være en økende oppfatning av at tidligere og raskere er bedre. Hva har du sett i rollen din?

Mike Snee: Vi har nylig fullført et omfattende prosjekt som evaluerte forpliktelsesdatoene til de 1 671 mennene som spilte NCAA Division I-hockey i 2018-19. Gjennomsnittsalderen som en divisjon I-spiller forpliktet seg til skolen var 18,9 – mye senere enn man kunne forvente gitt oppmerksomheten til håndfulle spillere som forplikter seg verbalt i en veldig ung alder. De fleste antar at gjennomsnittsalderen for engasjement er 16 eller 17 år.

Jeg tror vi bruker begrepet “senblomstrer” feil. Spillerne som vi vanligvis kaller “senblommere” bør betraktes som normale blomstrende. Feil oppfatninger fører ofte til at foreldre og spillere føler at de er langt bak i prosessen, og til syvende og sist kan dette føre til dårlige avgjørelser basert på denne feilaktige informasjonen.

Redaktørens merknad: Lignende trender forekommer på NHL-nivå. En høy grad av medieoppmerksomhet på 18, 19 og 20 år gamle superstjerner skaper oppfatningen om at spillere bør knekke en NHL-liste innen et par år etter å ha blitt draftet. I 2018-19 var gjennomsnittsalderen for en NHL Rookie faktisk 23,1 år, fem år etter spillernes første år med utkast.

Minnesota Hockey: Er det et stigma ved å være “for gammel” for college-hockey?

Snee: Jeg tror ikke det. Noen spillere kommer inn som 18 år gamle ferskinger og andre som 21 år gamle ferskinger. Det er mange eksempler på at begge fungerer bra. Jeg har hørt mange ganger om spillere som har gått for tidlig, men jeg har sjelden hørt om en spiller som blir for lenge. De fleste utviklingseksperter for idrettsutøvere foreslår at det er mye bedre å bevege seg i riktig tempo i utviklingsprosessen din og ikke prøve å fremskynde den kunstig.

Minnesota Hockey: Hvor viktig er det å holde kursen i utvikling og ikke gå opp på noe nivå hvis du ikke er virkelig klar?

Snee: Det er svært viktig, og det er ikke bare juniorer til college, det er alle nivåer. Det er altfor mange eksempler på at spillere forlater Bantams for tidlig for videregående skole, eller videregående skole for tidlig for juniorer, eller college-spillere som drar for tidlig til proffhockey. Når tidlig avreise ser ut til å fungere, får det mye oppmerksomhet. Men når resultatene av å forlate tidlig ikke er det tiltenkte resultatet (som oftest er tilfellet), blir det glemt, slik at oppfatningen vår ender opp med å være så langt unna virkeligheten. For eksempel spilte 70 prosent av alle NHL-spillere som spilte college-hockey minst tre år med college-hockey. Imidlertid tror mange at de fleste NHL-ere som spilte college-hockey bare spilte ett eller to år med college-hockey. Tallene støtter absolutt forestillingen om at det er best å ta riktig tid.

Minnesota Hockey: Er det eksempler på Minnesota-beboere som har utviklet seg i juniorer og deretter gått videre til gode college-/proffekarrierer?

Snee: Det er mange eksempler. To som dukker opp er Anders Lee og Jimmy Schuldt. Anders spilte hockey på videregående skole gjennom senioråret og spilte deretter en sesong i USHL. Deretter spilte han tre sesonger på Notre Dame. Jimmy Schuldt spilte på samme måte videregående gjennom sitt siste år, deretter to år i USHL og har nettopp avsluttet en høyskolekarriere i St. Cloud State. Det som skiller seg ut for meg er at begge spillerne alltid har vært innflytelsesspillere. De kunne ha forlatt videregående tidlig eller hoppet over juniorer helt eller sluttet fra college-hockey tidligere enn de gjorde. Men å forlate tidlig gjør det mye mer sannsynlig at de ville ha bremset utviklingen, eller enda verre, fullstendig avsporet utviklingen. Statistikken og dataene bekrefter dette i overveiende grad. Dessverre er det mange ufortalte historier om hockeyutvikling som har gått dårlig fordi en spiller var for ivrig etter å gå til neste nivå i et forsøk på å få fart på ting.

Minnesota Hockey: Hvilket eksempel kan dette sette for 8U/10U/12U-familier som kanskje tror at de må få fart på alt og spille året rundt for å komme til neste nivå?

Snee: Jeg vet ikke om det er like mye å sette et eksempel som det er oppdragende. Vi må fortsette å gi informasjon og data som viser farene ved for mye, for tidlig. Dataene støtter absolutt denne oppfatningen. USA Hockey og Minnesota Hockey bør berømmes for deres innsats på dette området.

Minnesota Hockey: Noen vil kanskje tro at gresset er grønnere utenfor den samfunnsbaserte og high school-hockeymodellen i Minnesota …

Snee: Min rolle i College Hockey Inc. har gitt meg muligheten til å bli kjent med hvordan miljøet er for unge hockeyspillere og deres familier i resten av Nord-Amerika.

Dataene beviser at samfunns- og videregående skolemodellen i Minnesota fører til mer produksjon av de mest dyktige spillerne. Minnesota har langt flere NHL-spillere, collegespillere for menn og collegespillere for kvinner enn noen annen stat. Det som imidlertid ikke får mye oppmerksomhet og er vanskeligere å kvantifisere, er hvor mye rimeligere det er å spille hockey i Minnesota enn andre steder. Reise er svært begrenset, noe som ikke bare holder kostnadene nede, men også minimerer tidsbruken. På grunn av alt dette er sporten så mye rimeligere og mer tilgjengelig i Minnesota – folk er kanskje ikke klar over dette. Jeg håper folk er klar over hvor viktig det er å holde hockey i Minnesota mer fellesskap og mindre kommersielt.



Kilde